9月10日下午，我校召开2026年人才培养状态数据采集工作部署培训会，校党委委员、副校长陈旭辉，各相关部门负责人和统计员参加。

发展规划与质量保障办公室对本年度统计工作总体安排作了详细说明，紧扣本科层次职业学校设置标准、办学能力评价和“双高”建设成果考核等评价项目阐释了重点指标，并围绕数据采集、校验中的重点难点开展业务培训。

陈旭辉指出，人才培养状态数据是反映学校办学实力和育人质量的“基本盘”，也是职业教育管理、考核、通报、奖补的重要依据。他强调，一要提高站位，深刻认识数据采集与统计工作的重大意义；二要把握关键，以严实作风高质量完成数据采集和统计各项任务；三要强化责任，确保数据统计工作落地见效。他要求，要深挖数据价值，强化结果应用，以高质量数据服务科学决策，为学校锚定职业本科发展目标和“新双高”建设提供支撑。

下一步，学校将按照部署要求推进人才培养状态数据采集工作，助力学校“十五五”开好局、起好步。

培训现场